Durante una semana, el poeta y educador Agustín Benelli realizó en Arica la primera etapa del Programa OASIS, una jornada creativa de cinco días dirigida a estudiantes de octavo básico de la Escuela República de Israel D-4. Donde se trabajó la imaginación profunda, la suspensión del pensamiento lineal y el tránsito hacia el lenguaje figurativo mediante una bitácora creativa individual.
La iniciativa fue gestionada por WIZO CEFI, programa educativo y social que apoya escuelas públicas en Chile mediante acciones de acompañamiento pedagógico, entrega de recursos y promoción de experiencias formativas innovadoras.
El programa, según su objetivo base, busca “activar la imaginación profunda y transitar hacia el dominio del lenguaje figurativo” a través de la lectura y diálogo con cuatro poetas israelíes —Dalia Ravikovitch, Shoshana Vegh, Gili Haimovich y Tal Nitzan—, con especial énfasis en dos poemas de esta última, utilizados como inducción al proceso creativo.
Benelli destacó que su llegada a Arica responde a un anhelo largamente trabajado: “Este era un sueño que venía tramando entre mi corazón y mis almas. Había una conversación para lograr estar acá en el norte de Chile. Habían dos posibilidades, La Serena o Arica. Yo pensaba que sería más adecuado La Serena, pero finalmente me di cuenta que era mucho más óptimo en esta etapa del proyecto estar aquí en Arica.”
Durante las sesiones, los estudiantes desarrollaron una bitácora creativa, instrumento central del programa que permite observar el avance del pensamiento imaginativo y la construcción de imágenes poéticas. El taller se articuló desde una propuesta escritural inicial que cada joven fue elaborando a su ritmo.
“Se ha generado una bitácora creativa, que es un soporte para poder visualizar un proceso creativo. Se comenzó con una propuesta escritural que los jóvenes han podido ir elaborando lentamente, algunos con dificultad, otros con menos dificultad.”
El propósito del programa es que los estudiantes reconozcan la potencia de su imaginación como herramienta para la vida y para la expresión personal.
“Lo que pretendemos es que el verbo soñar, el verbo imaginar sea una realidad en la escritura y que eso quede manifiesto en esa bitácora como un proceso para llegar a construir un poema donde sucedan cosas interesantes propias del pensamiento de la creatividad de cada joven.”
Benelli enfatizó que el taller se centra en escuchar a los estudiantes, en abrir espacios donde puedan expresar sus emociones y pensamientos más íntimos.
“En el fondo consiste en escucharlos a ellos, saber de los más íntimos pensamientos o sentimientos que ellos tienen, que son para nosotros importantes escucharlos. Generalmente en las instituciones educativas se les dice y no se les escucha.”
Finalmente, el poeta subrayó la importancia de desarrollar la creatividad como una facultad mental esencial para enfrentar la vida.
“Mi deseo es que logren entender que hay ciertas cualidades mentales que se pueden desarrollar, que no solamente el pensamiento lineal tiene valor, sino también el creativo. Desarrollar la creatividad los prepara para una vida difícil, les permite escabullirse de muchos problemas cuando han desarrollado su creatividad.”
El Programa OASIS continuará con nuevas etapas y proyecciones, consolidando a la Escuela República de Israel D-4 como un espacio donde la poesía, la imaginación y la educación creativa se integran para fortalecer la voz de las y los jóvenes de Arica.
